Engels als tweede taal

Engels als tweede taal is een veelgebruikte uitdrukking die verwante acroniemen heeft, waaronder

ESL, wat betekent "Engels als tweede taal". Dit wordt meestal gebruikt in een land waar Engels de hoofdtaal is
EFL, wat "Engels als vreemde taal" betekent. Dit wordt meestal gebruikt in een land waar Engels niet de hoofdtaal is
EAL, wat betekent "Engels als extra taal". Dit wordt zelden gebruikt.
ESOL, wat betekent "Engels voor Sprekers van Andere Talen". Dit is zeldzaam.
ELF, dat "Engels als Lingua Franca" betekent, een term die verband houdt met de mondialisering.

Elk van deze acroniemen betekent ongeveer hetzelfde. In beide gevallen hebben de lerenden al een andere moedertaal en willen zij ook Engels leren.

Geschiedenis

Het onderwijs van het Engels als tweede taal heeft een lange geschiedenis. Zo begon de officiële invoering van het Engels in het onderwijsstelsel van India in 1835.

Gebruik

Engels als tweede taal is na wiskunde het populairste vak ter wereld. Engels is een zeer belangrijke taal in het bedrijfsleven. Veel mensen studeren Engels als vreemde taal, omdat ze een betere baan willen. Engels is ook erg belangrijk in het onderwijs. Veel pagina's op het internet zijn in het Engels.

Veel mensen die niet naar Engelse taallessen kunnen gaan, studeren op het internet, met behulp van websites zoals BBC Learning English.

Veel mensen studeren Engels in een land waar de mensen Engels spreken. Op die manier leren veel studenten beter Engels luisteren en spreken.

Testen

Er zijn veel examens Engels. Deze examens Engels zijn belangrijk voor leerlingen. Ze kunnen aantonen hoe goed iemand Engels kan gebruiken. Het is heel moeilijk om verschillende examens Engels met elkaar te vergelijken. Elk examen is een beetje anders. Lees Testen van Engels als vreemde taal voor meer informatie.

Globale schaal van het Engels

Global Scale of English (GSE) is een toets voor leerlingen van het Engels als tweede of vreemde taal. De GSE is een lijst van can-do statements gebaseerd op het Common European Framework of Reference (CEFR) voor Engels. De vaardigheden van de lerenden worden beoordeeld op een schaal van 10 tot 90 punten voor elk van de vier basisvaardigheden (spreken, luisteren, lezen en schrijven). Een leerling bereikt een niveau op de schaal wanneer hij of zij 50% van de kan-opdrachten op dat niveau correct kan uitvoeren. Het onderwijsbedrijf Pearson PLC heeft de schaal ontwikkeld.

Onderwijzen

Onderwijzen van Engels als vreemde taal (TEFL) is de praktijk van het onderwijzen van de Engelse taal aan studenten met een andere eerste taal. Het wordt onderwezen in het openbare schoolsysteem of privé in een taalschool of met een tutor. TEFL kan ook plaatsvinden in een Engelstalig land voor mensen die daarheen zijn geëmigreerd.

TEFL-docenten kunnen moedertaalsprekers of niet-moedertaalsprekers van het Engels zijn. Andere vormen van TEFL zijn TESL (Teaching English as a second language), TESOL (Teaching English to speakers of other languages) en ESL (English as a second language).

Verwante pagina's

ELTon-prijs

Vragen en antwoorden

V: Waar staat ESL voor en waar wordt het het meest gebruikt?

A: ESL staat voor "English as a Second Language" en wordt het meest gebruikt in landen waar Engels de hoofdtaal is.

V: Waar staat EFL voor en waar wordt het het meest gebruikt?

A: EFL staat voor "English as a Foreign Language" en wordt meestal gebruikt in landen waar Engels niet de hoofdtaal is.

V: Waar staat EAL voor?

A: EAL staat voor "English as an Additional Language".

V: Wat is ESOL en voor wie is het meestal bedoeld?

A: ESOL staat voor "English for Speakers of Other Languages" en is meestal bedoeld voor volwassen immigranten in Engelstalige landen.

V: Waar staat ELF voor en waar heeft het betrekking op?

A: ELF staat voor "English as a Lingua Franca" en houdt verband met de globalisering.

V: Wat is de gemeenschappelijke factor tussen al deze acroniemen?

A: De gemeenschappelijke factor van al deze acroniemen is dat de cursisten al een andere moedertaal of "moedertaal" hebben en ook Engels willen leren.

V: Hoe worden deze acroniemen gebruikt in verband met het leren van talen?

A: Deze acroniemen worden gebruikt om verschillende soorten taalleerprogramma's en instructie te categoriseren en te onderscheiden, gebaseerd op de achtergrond en behoeften van de cursisten.