Ayden-Grifton High School

Ayden-Grifton High School is een middelbare school in Pitt County, North Carolina, Verenigde Staten. Ze ligt langs NC 11 South tussen de steden Ayden en Grifton. Ayden-Grifton High School is één van de zes openbare middelbare scholen in het Pitt County School System. Ayden-Grifton High School is geclassificeerd als een 2-A school met 650 studenten.

Geschiedenis

Ayden-Grifton High School werd gebouwd in 1971 en geopend samen met Farmville Central High School en North Pitt High School ten behoeve van desegregatie en integratie. De school werd gebouwd om de Ayden High School (de enige blanke school), de South Ayden High School (de enige zwarte school) en de Grifton High School te combineren tot één middelbare school voor de steden Ayden en Grifton.

School Bombing

Kort nadat Ayden-Grifton High School in 1971 werd geopend als een van de eerste geïntegreerde middelbare scholen in Pitt County, werd de aula gebombardeerd tijdens een periode van raciale onrust in Ayden, NC. Ayden was het brandpunt geworden van protesten, uitgaansverboden en bomaanslagen als gevolg van de dood van een Afrikaanse Amerikaan die tijdens zijn gevangenschap in de gevangenis van Ayden stierf. De SCLC onder leiding van Golden Frinks verklaarde dat de dood verdacht was en begon een reeks protesten in plaatselijke kerken. In die tijd waren er verschillende bomaanslagen op bedrijven en op de nieuwe middelbare school.

School Missie

Het doel van Ayden-Grifton High School is om elke leerling te helpen zich mentaal, cultureel, fysiek, emotioneel en sociaal te ontwikkelen, zodat hij/zij een productieve burger kan worden in onze democratische samenleving.

Om dit doel te bereiken ondersteunt Ayden-Grifton High School de volgende verklaringen van filosofie:

De school moet haar leerplan aanpassen aan de behoeften van de individuele leerling, de school en de gemeenschap.
De school moet de leerling helpen zich de grondslagen van het onderwijs eigen te maken door hem/haar aan te moedigen tot persoonlijke ontwikkeling door middel van individueel werk, activiteiten, aanvullende boeken, visuele hulpmiddelen en facultatieve opdrachten.
De school moet elke leerling het belang van goede gezondheidsgewoonten bijbrengen en het verlangen om deze gewoonten te handhaven.
De school moet de leerling inspireren tot het bereiken van hoge morele normen en hem leiden tot respect voor zichzelf en anderen.
De school moet de leerling leren zelfredzaam te zijn en hem/haar helpen gewenste werkgewoonten te ontwikkelen.
De school moet de leerling begeleiden bij een verstandig gebruik van de vrije tijd door middel van lichamelijke opvoeding, belangenclubs en sociale activiteiten.
De school hoopt dat door het gebruik van esthetische blootstelling en beroepsstudies in het onderwijs van de academische stof, elke student het leren een plezierige ervaring zal vinden.

Academici

ABC's Verantwoording

North Carolina gebruikt de ABC's om aan te tonen hoe goed scholen presteren ten opzichte van de staatsnormen. De ABC's zijn gebaseerd op het percentage leerlingen dat op of boven het niveau van de klas testte op gestandaardiseerde staatstoetsen en of de leerlingen de verwachte groei in één jaar realiseerden. Voor middelbare scholen worden ook afstudeerfactoren meegerekend. Scholen krijgen een van de volgende aanduidingen: Hoge groei, verwachte groei, geen erkenning, prioritaire school of slecht presterende school. Scholen die de groeidoelstellingen van de staat halen of overtreffen, kunnen de volgende aanvullende aanduidingen verdienen voor lovenswaardige prestaties: Honor School of Excellence, School of Excellence, School of Distinction of School of Progress.

Ayden-Grifton High School heeft van het North Carolina Department of Public Instruction voor het schooljaar 2006-2007 het predicaat "School of Progress, Expected Growth" gekregen.

AP-examens

Veel scholen bieden college-level lessen aan om studenten voor te bereiden op de AP examens en Ayden-Grifton is daar één van. Studenten die goed scoren op de AP-examens kunnen een hogere status of studiepunten van de meeste Amerikaanse hogescholen en universiteiten verdienen.

In 2007-2008 deden leerlingen op deze school Advanced Placement (AP) examens op de volgende gebieden:

Calculus AB
Engelse taal en compositie
Engelse Literatuur & Compositie
Milieukunde
Psychologie
Statistieken
Amerikaanse geschiedenis

Buitenschoolse activiteiten

Kunst

Ayden-Grifton High School heeft een breed scala aan kunstprogramma's waaraan studenten op school en na schooltijd kunnen deelnemen. Ayden-Grifton heeft een band, orkest, en theater/drama programma...

Talen

Ayden-Grifton High School biedt Spaanse lessen aan.

Atletiek

Sporten op Ayden-Grifton High School omvat:

honkbal
basketbal
voetbal
golf
voetbal
softbal
tennis
track
volleybal
worstelen

Demografie

Ayden-Grifton High School is in 2007 53% blank, 43% zwart, 3% Spaans en 1% overig. AGHS bestaat voor 49% uit mannen en 51% uit vrouwen. 39% (238 studenten) van de studenten op AGHS hebben een gratis of gereduceerde lunch.

Organisaties

Ayden-Grifton High School is de thuisbasis van een breed scala aan clubs voor studenten om betrokken te raken bij hun school en hun gemeenschap. De clubs op AGHS omvatten:

Future Business Leaders of America
Future Farmers of America
Family, Career and Community Leaders of America
Health Occupations Students of America
Gay-Straight Alliance
Link Crew
Key Club
National Honor Society
North Carolina Career and Technical Honor Society
Studentenvereniging
Studenten Tegen Geweld Overal
Quiz Bowl

Opmerkelijke alumni

Eric Blount, voormalig Canadian Football League All-Star en NFL speler.